Sejam Bem-Vindos!

Minha finalidade ao montar o blog foi criar um espaço de interação e troca de experiências. Onde nós professores possamos refletir sobre o uso das mídias na educação. Postando textos, vídeos, dicas de sites e blogs, entrevistas, jogos educacionais e muito mais.
Com o objetivo de enriquecer e diversificar o processo ensino/aprendizagem.
Participem dando sugestões e fazendo seus comentários.

sábado, 26 de fevereiro de 2011

Conexão Aluno/ Tecnologias nas Escolas

O site do Conexão Aluno, da Secretaria Estadual de Educação do Governo do Rio de Janeiro, vem publicando desde o ano passado uma série de matérias abordando o uso das Tecnologias nas Escolas Públicas, assim como, dando excelentes sugestões de como podemos utilizar esses recursos a favor da aprendizagem.
Confira alguns links abaixo:

Como criar seu blog
Professores do mundo digital
Aprenda a navegar com segurança

Use o computador a seu favor
Mais dicas de Informática: Trabalho escrito–Apresentação em slide–Pesquisa
Conecte-se

Visite o Conexão Aluno e confira muitas outras matérias.
Conheça também o Conexão Professor.



sexta-feira, 18 de fevereiro de 2011

Entrevista - Orientadora Tecnológica

Gostaria de compartilhar com todos a entrevista que dei para Marise Brandão, editora do Site WebEducacional, falando um pouco sobre minha experiência na função de Orientadora Tecnológica Educacional.

Um trabalho que amo fazer, sempre com muita dedicação e responsabilidade.


Marise Brandão: O que te motivou a ser Orientadora Tecnológica?
Fernanda Tardin: Vários anos antes da função surgir, o uso das Tecnologias na Educação, sempre me chamou muito atenção. Fiz alguns cursos básicos de informática em entidades particulares e muitos outros sobre o uso da Informática na Educação no NTE (Núcleo de Tecnologia Educacional) de abrangência da minha escola, que fica localizado em uma cidade próxima ao meu município.Meu interesse e encantamento pelo assunto sempre existiu e quando ouvi falar da função, nem pensei, me inscrevi imediatamente.

Marise Brandão: Para você qual a importância da atuação do OT na escola?
Fernanda Tardin:É primordial, principalmente, nesse período em que o Estado vem equipando cada vez mais as escolas com recursos tecnológicos. Não basta o professor saber utilizar a tecnologia, ele tem que compreender e descobrir meios pelos quais ele possa utilizar tais recursos pedagogicamente, auxiliando o processo ensino/aprendizagem.

O apoio tecnológico/pedagógico que o OT oferece aos professores é importantíssimo, para que estes tenham cada vez mais consciência da sua responsabilidade frente aos recursos tecnológicos.
Sua função é estimular o pessoal da escola para utilização das TICs na ação pedagógica e auxiliá-los na pesquisa sobre Tecnologia Educacional, isto é, dar apoio e suporte aos professores para utilizarem em suas práticas, com seus alunos, os recursos tecnológicos disponíveis na escola.

Infelizmente, muitos professores ainda não ficam à vontade em utilizar as TICs, não se sentem seguros e por isso muitas vezes preferem não utilizá-las. Entretanto, com a presença do OT na escola ao seu lado, apoiando, orientando, capacitando e motivando o professor se sente muito mais confiante e desafiado.


Marise Brandão: Qual a sua maior preocupação exercendo a função de Orientadora Tecnológica?
Fernanda Tardin: A instabilidade da função.

A função de OT foi criada em 2006 e extinta em 2007.
No final de 2008 a Secretária de Educação Teresa Porto retornou com a função.
E agora desde o final do ano passado, 2010, estamos ouvindo comentários que a função possa ser extinta novamente.

O que em minha opinião seria um retrocesso. Pois o que adianta equipar as escolas, informatizar o sistema e não valorizar o profissional que se capacita e se dedica para atuar orientando, auxiliando e motivando os professores sobre o uso das TICs nas UEs.

A meu ver a escolha dos profissionais para ocupar a função é que deveria ser mais criteriosa, passando por cursos de capacitação e avaliação, como foi feito na época em que eu e muitos colegas começamos a exercer a função.


Marise Brandão: Como você atua na sua escola? Cite algumas ações?
Fernanda Tardin: Procuro ser um elo entre os professores e/ou alunos com as tecnologias. Sempre auxiliando, motivando, orientando, capacitando e aprendendo, é claro.
Algumas das ações que venho desenvolvendo, além de toda a função administrativa/pedagógica.

1.Em 2006...

2.Em 2009...

3.Em 2010...

Marise Brandão: Em sua opinião como os OTs podem ajudar as escolas a alcançarem as metas estabelecidas pelo SEEDUC?
Fernanda Tardin: De várias formas. Motivando, incentivando e auxiliando os professores e alunos a utilizarem as TIC’s de forma a aprimorar e facilitar o processo ensino/aprendizagem. O Orientador Tecnológico pode atuar diretamente promovendo ações junto aos professores e alunos, capacitando-os e orientando-os para que possam utilizar os recursos midiáticos disponíveis na escola de maneira a diversificar e tornar o aprendizado mais prazeroso e qualitativo...

Confira a entrevista na íntegra AQUI.

segunda-feira, 7 de fevereiro de 2011

Passeata Virtual Internet Segura - Eventos e Dicas

O Instituto Paramitas convida a todos os internautas para participarem da Passeata Virtual pela Conscientização do Uso Seguro da Internet. 


Minha querida amiga, Cybele Meyer, irá participar do debate "Estar online é mais do que um jogo?", juntamente com Rodrigo Nejm, Teresa Jordão e Rafael Pires.
Confira os detalhes no banner a seguir:
O Aprender com Projetos entrevista Rodrigo Nejm, diretor de prevenção da Safernet Brasil, via twitcam e você também pode participar.O tema do bate-papo será sobre Internet Segura em prol da comemoração do tema este mês de fevereiro.
Entrevista: Internet Segura

Dia: 9/2/2011 – Quarta-feira

Horário: 17h

Como participar: Acompanhe e envie suas perguntas através 
do twitter do @aprendaprojetos e 

Visitando os blogs citados acima para fazer esta postagem acabei descobrindo o site Nética onde encontrei um espaço riquíssimo, Materiais Pedagógicos.
Veja só que interessante:
Fichas Pedagógicas -  São planos de aula elaborados para trabalhar a questão da segurança na internet, com sugestão de roteiro, orientações, é só aplicar com sua turma.

Quadrinhos -  Histórias em quadrinho que ajudam a debater o que é a Internet e como participar deste ambiente com segurança.    

Cartilhas - Várias cartilhas que trabalham o tema segurança na internet, que o professor pode baixar para se informar melhor e utilizar com os alunos.



Veja abaixo uma apresentação elaborada pelo Instituto Paramitas
Internet segura


          View more presentations from Instituto Paramitas.

Fontes: 
Nética
Instituto Paramitas
Todos visitados em 07/02/2011

quinta-feira, 3 de fevereiro de 2011

Dia da Internet Segura - 8 de Fevereiro

Dia 8 de Fevereiro é o dia mundial da internet segura. O Dia é uma iniciativa que mobiliza 65 países de todo o mundo para promover o uso seguro da Internet. Em 2011 o tema é “Estar online é mais que um jogo. É sua vida”.

Semana que vem iniciamos o ano letivo, então,  fui pesquisar por um material informativo sobre o assunto para trabalhar com os alunos e encontrei muita coisa.
Confira abaixo alguns que selecionei:




Os itens são abordados de maneira muito explicativa.
Veja o exemplo das Redes de Relacionamento

Histórias em Quadrinhos






Professor(a), organize seu material!
Converse com seus alunos, com seus filhos, esse assunto ainda precisa ser bastante discutido, quanto mais informação, mais segurança.
Participe!

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